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大學生學習技巧(課堂)

大學生學習技巧(課堂)

作者:未知

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更新時間:2017-02-17 18:30:50 [共36章]

最新:第 36 節

《大學生學習技巧(課堂)》作品介紹

大學生學習技巧(課堂)》是未知創作的未來、職場、老師小說,內容新穎,文筆成熟,值得一看。《大學生學習技巧(課堂)》精彩節選:大學生髮展策略,作者未知

《大學生學習技巧》(課堂)一書的寫作目的,是幫助大學生髮展各種策略,包括時間安排、學習技巧、考試準備、學校圖書館利用、以及論文寫作,等等,從而使他們能夠更好地完成學業。

為了幫助大學生熟練掌握這些技巧,本書的目的如下:

為大學生的繼續深造提供資訊。

幫助大學生成為更加積極主動的學習者。

對學習過程中的思想過程做出解釋。

把最近的理論研究成果融入閱讀和學習技巧的教育。

主要特徵

教師和學生一致認為,《大學生學習技巧》(課堂)一書到達了上述目的。作為原書的第六版,本書寫作風格樸實無華,並具有前五版的如下優點:

要求學生將所學內容應用於具體材料的練習。

分組學習活動。

在校園裡應用學習技巧的互動式活動。

國際網際網路(網上)活動和練習。

本版本的新穎之處

儘管本版本具有上面提到的諸多優點,我們還是對其做了適當修訂,以滿足大學生不斷變化的需求。我們修訂本書的根據是來自本書使用者的反

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《大學生學習技巧(課堂)》 正文
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